Publié : 26 juin 2007
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Aide à la recherche 3e/2nde

Thème développé
Essai de définition des termes (fabriquer : concret, matériel, produire : pour un public). Variété des émetteurs et destinataires (profdoc
pour élèves, collègues, extérieur, ou élèves pour prof, élèves, extérieur)
Constat :
tendance générale des élèves de collège et lycée à éviter de penser, à produire des
documents utilisant massivement le premier site trouvé, l’ impression de travaux existants,
le copier-coller,
le plagiat. D’ où nécessité de prévoir une étape de réflexion en amont de la
recherche de documents.
Choix du groupe : concevoir un outil pour les élèves, utilisable
en 3e et 2nde Projet : élaborer une fiche à compléter par l’ élève avant d’ accéder aux
documents, pour délimiter le sujet, favoriser la réflexion, le questionnement, et
l’ élaboration d’ un sommaire. Première ébauche de fiche (contenant
définitions/questionnement de Quintilien/chronologie. Causes-conséquences/
personnages)

Sous-thème
Fabriquer, produire un document

Réinvestissement ou usages envisagés
Dans chaque établissement, les membres du groupe vont améliorer, tester la fiche avec
des élèves, éventuellement la modifier, pour confronter les résultats lors de la 2e journée du RUE.

Participants
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Documents joints

Post-scriptum

Mis en ligne par Ghislain Chasme